Nuevamente, porque parece que el comentario anterior no logre que se incorporara, te digo que me parece muy interesante el caso que presentas, de los alumnos que dieron direcciones equivocas . Tenemos que tener en cuenta que nos enfrentamos a nuestras limitaciones, para realizar cambios; a la limitación estructural de las instituciones en las que trabajamos y e ese interlocutor multifacético y cambiante, que son los alumnos. De cualquier manera creo que a este altura solucionate el problema Un cordial saludo Raúl
Nuevamente, porque parece que el comentario anterior no logre que se incorporara, te digo que me parece muy interesante el caso que presentas, de los alumnos que dieron direcciones equivocas .
ResponderEliminarTenemos que tener en cuenta que nos enfrentamos a nuestras limitaciones, para realizar cambios; a la limitación estructural de las instituciones en las que trabajamos y e ese interlocutor multifacético y cambiante, que son los alumnos.
De cualquier manera creo que a este altura solucionate el problema
Un cordial saludo
Raúl